María Morales C.  Resumen de Exposición. Curso: Fisiología.

Fuente: Fisiología de la Conducta. Neil R. Carlson

Mirco- Anatomía del Sistema Nervioso (Primera Parte Capítulo 2.)

1.      Desarrollo Cerebral y ambiente (Cap. 1. )

Proceso Evolutivo

2.      Plasticidad Cerebral. (Cap. 1.)

 El ser humano posee una serie de características, habilidades, entre la más importante la lingüística que hace que como especie requiera un cerebro mas grade.

Cerebro de un infante al nacer es tan grande como pude serlo pero continúa creciendo para poder alcanzar sus capacidades físicas e intelectuales de un adulto.

Como mamífero el ser humano pasa por un periodo de adiestramiento.

Esta característica propulso el hecho de que como especie el ser humano nace con un cerebro grande  pero sin circuitos especializados desarrollados desde su nacimiento sino que nació un cerebro grande que posee la capacidad de ser modificados por la experiencia.

Encéfalo se podría pensar como una computadora programable.   

La diferencia del ser humano, en lo que a capacidad intelectual se refiere,  es que en su encéfalo grande es que este posee muchas células nerviosas  están disponibles para aprender, recordar, razonar y elaborar planes y no solo para monitorización o procesar información sensorial.

¿A qué se debe este cambio genético?

Principio más importante es neotenia (juventud prolongada).

Otro mamíferos el cuerpo crecer más rápido que el encéfalo.

En el ser humano, la cabeza y el encéfalo maduros conservan una característica infantil entre ellas el tamaño desproporcionado.

3.    Células del Sistema Nervioso.

Neuronas.

Estructura Básica

Soma: El soma  es el cuerpo celular de la neurona, el cual contiene el núcleo rodeado por el citoplasma. La forma varía dependiendo del tipo de neurona.

Dendritas (membrana somática con forma de árbol): Receptoras de mensajes y el mecanismo de trasmisión es la sinapsis que es el proceso de envío y recepción de “ mensajes” entre neuronas por medio de la unión de los botones terminales.

La comunicación es en una dirección por lo general. Hay excepciones.

Axón: Tubo recubierto por mielina. Conduce la información desde el soma  hasta los botones terminales.

Potencial de acción: es el mensaje básico que conduce y es un fenómeno químico/eléctrico del axón próximo al soma hasta los botones terminales.

( Las neuronas se clasifican según como  el axón y las dendritas salen del soma

1. Multi-polares: Un axón y varias ramificaciones déntricas

2. Bipolares: Un axón y un árbol déndrico en lugares opuestos del soma. Sensoriales envían información al SNC

3. Unipolares: Del soma sale una prolongación y se divide en dos.  Información que procede del SNC. La mayoría de las dendritas unipolares detectan cambios de temperatura y otros sucesos temporales que afectan la piel.) pág. 32

Botones terminales: Ramificaciones  de los axones.

Función: Secretar neurotransmisores. Cuando un potencial de acción llega a ellos secretan la sustancia química que excita o inhibe a la neurona que la recibe y de esa forma esta decide si se producirá un potencial de acción en el axón receptor.

Estructura Interna

               Membrana -  Núcleo- Citoplasma

1. Membrana

-        Define limites

-        Doble capa de lípidos

-        Lugar dond están incrustadas moléculas proteicas que :  1. detectan sustancias del exterior de la célula 2. otras trasportan info al interior de la célula ante la presencia de sustancias . 3. Controlan el acceso 4. Trasportadoras de moléculas al interior y exterior.

2. Núcleo

-        Rodeado de membrana nuclear

-        En el se localiza el Nucléolo  y lo Cromosomas

Nucleolo: Produce ribosomas  que se encargan de sintetizar proteínas.

Cromosomas: Esta formado por ADN (que contiene la info genética) cuando los genes se activan originan una molécula compleja  el ARNm (encargado de copiar info almacenada) el cual atraviesa la membrana nuclear para ligarse con  los ribosomas  para así producir proteínas especificas.

   Proteínas

    1. proporciona una estructura.

    2. Actúa como una enzima  ( dirigen procesos químicos de la célula por medio de reacciones químicas) actúan como catalizadoras hacen que ocurra una reacción química  pero ellas no son parte del producto final.

3. Citoplama

- De tipo gelatinoso, semilíquida, delimitado por la membrana

- Contiene estructuras especializadas llamadas: Orgánulo

Orgánulos

1. Mitocondrias tiene su propio ADN

Look: ovaladas, doble membrana plegada formado crestas (degradan nutrientes)

Función: pasos bioquímicos para obtener energía  por medio de la degradación de nutrientes.

 Células promocionan nutrientes a las mitocondrias ---- las mitocondrias promocionan una molécula ATP ADENOSION TRIFOSFATO. 

2. Retículo endoplasmático : Rugoso y liso

Función: lugar de almacenamiento y canal de trasporte de sustancias químicas a través del citoplasma.

Rugoso: Contiene ribosomas.

Ribosomas

1. Los ribosomas en el RER  producen una proteína que o es trasportada al exterior de la célula o a ser utilizada en la membrana. 
2. Ribosomas en el citoplasma : producen una proteína que se utilizan en el interior de la neurona.

Liso: Canal para segregar moléculas. Las lipidas por ejemplo

3. El aparato de Golgi (Tipo de REL)

Funciones:

1.  empalmar de moléculas complejas compuestas  de moléculas sencillas e individuales

2.  producir membranas para envolver otras células eg. las secretoras.

3. producir lisosomas (sacos de enzimas que degradaran sustancias innecesarias para la célula)

Se produce la Exocitosis :  proceso de segregación de sustancias por el cual se comunican las neuronas entre sí.

  Células de soporte y de protección.

Neurogliocitos: (pagamento nervioso)

-        Célula soporte más importante

-        Neuroglia Funciones:

1.      Mantiene unido el SNC

2.      Atenuar el efecto físico y químico de organismo sobre ellas.

3.      Rodean a las neuronas y las mantiene fijas en su lugar para controlar el suministro de nutrientes y sustancias necesarias para intercambio de mensajes entre neuronas.

4.      Aíslan las neuronas para evitar que los menajes neuronales se mezclen.

5.      Destruyen eliminan desechos de neuronas que han muerto.

Tres tipos importantes de Neurogliocitos

Astrocitos –  Oligodentrocitos - Microgliocitos

Astrocitos : forma de estrella

Funciones principales:

1.      Soporte físico a las neuronas

- Trasportan y producen sustancias químicas necesarias para las neuronas

-Controlan la composición química del liquido que rodea las neuronas (niveles cítricos)

- Implicados en proporcionar alimento a las neuronas.

- Dispensan glucosa, almacenan pequeñas cantidades de carbohidrato.

- Rodean y aíslan a la sinapsis

2. Limpieza el encéfalo

-        Cuando las neuronas mueren limpian los detritos (residuos orgánicos)

-        Viajan por el SNC para encontrar los restos de la neurona muerta. Fagocitosis

-        Se dividen y producen células nuevas en caso de que se necesite eliminar mucho tejido lesionado y forman un entramado que ocupara ese espacio. Ciertos astrositos especializados forman el tejido cicatrizante.

Oligodentrocitos

Funciones: Producir Viana de Mielina la cual aísla los axones entre sí.

Pág. 39. ver desarrollo de los oligodendrocitos

Mielina: 80 lípidos 20 proteínas. Forma de tubo que rodea al axón, en forma de  segmentos. Hay un micro metro del axón que no está cubierto por mielina denominado nódulo de Ranvier.

Microgliocitos

Funciones:

1. De limpieza
2. Componente del sistema inmunológico en el encéfalo. Protege de microorganismo invasores.
3. Responsables de las reacciones inflamatorias en respuesta al dano cerebral.

Células Schwann

SNP: acción homologa de los oligodendrocitos.  Axones mayormente mielínicos

Hay segmentación de la vaina mielínica, cada segmento consta de una célula Shwann.

Nervio formado por muchos axones mielinicos cuando se lesiona las células de Shwann contribuyen a digerir los axones muertos y moribundos.

CDS forman una serie de cilindros que sirven de guías para que los axones vuelvan a crecer.

Las partes distantes del axón mueren pero del muñón del axón crecen brotes que extienden si se encuentra con una CDS crecerá rápidamente atreves del tubo  y pude que se logren restablecer las conexiones con los órganos musculares y sensoriales que inervaban previamente.

1. La diferencia entre los oligodendrocitos en el SNC y las CDS en el SNP es que los axones del SNC son cicatrizados por los astrocitos haciendo una barrera que no puede atravesar para regenerar.
2. Diferencias: oligodendrocitos y las CDS producen proteína mielínica que varía en su composición.

Barrera Hematoencefálica

1. Barrera entre la sangre y el líquido que rodea las células del encéfalo.

2. Esta barrera es selectiva permeable.

* En el SNC los capilares (que por lo general tienen hendiduras ) no tienen hendiduras y las sustancias no pueden salir de la sangre  así se construye la barrera en el encéfalo.

Función: Mantener el equilibro de la composición  del liquido extracelular que interactúa con las sustancias en el interior de la neurona. Impide que sustancias químicas inadecuadas llegan al encéfalo.

* Hay partes como el área postrema donde la barrera no es tan uniforme. En esta área se controla el vomito. Si en el torrente sanguíneo  hay sustancia toxicas las neuronas de este sector reaccionan para expulsar el veneno.